Темы курсовых Документ Microsoft Office Word

20 Февраль 2014 →

Темы курсовых работ.

Дифференциальная диагностика и неотложная помощь при ложном крупе.

Симптомы аллергических состояний, требующих неотложной помощи.

Неотложная помощь детям при отравлениях лекарственными препаратами.

Неотложная помощь детям при отравлениях химическими реагентами.

Дифференциальная диагностика и неотложная помощь при нарушении проходимости дыхательных путей.

Дифференциальная диагностика и неотложная помощь при судорожном синдроме у детей.

Дифференциальная диагностика и неотложная помощь при гипертермическом синдроме у детей.

Дифференциальная диагностика и неотложная помощь при синдроме рвоты и срыгивания у детей.

Неотложная неонатология в условиях «скорой помощи».

Качество лечебно-диагностической помощи при менингококковой инфекции у детей.

Мониторинг дезагрегантной терапии

Оценка курсовой работы.

Этапы и критерии оценки курсовой работы (реферата).

Этап

Критерии оценки

1

Изложена актуальность темы

Способен воспроизвести

2

Продемонстрирована самостоятельность в сборе материала или написания реферата

Способен воспроизвести методики (разделы реферата), материал изложен собственными словами, способен ответить на поставленные вопросы

3

Установлены связи между отдельными разделами курсовой работы (реферата)

Имеется план изложения материала (обзора литературы), способен воспроизвести план изложения материала и сформулировать основные проблемы по теме

4

Прослеживается последовательность изложения материала

Материал изложен в соответствии с планом

5

При изложении материала проводилось сравнение собственных данных с данными других исследователей для курсовой работы (сопоставление собственной трактовки литературных данных с трактовкой авторов — реферата)

Приведен правильно оформленный список литературы по данной теме (источники периодической печати за последние 5 лет, основные монографии за 10 лет). Указаны ссылки на других авторов. Может назвать авторов. Приведен литературный обзор по данной проблеме.

6

При изложении материала проведено сравнение с нормой, между группами (для курсовой работы) или данными различных авторов (для реферата)

Данные разбиты на группы (или наличие контрольной группы) — для курсовой работы. Составлены алгоритмы дифференциальной диагностики, таблицы сравнения — для реферата.

7

Продемонстрированы критерии отбора материала

Проведена статистическая обработка — для курсовой работы. Указаны критерии включения, исключения, указаны репрезентативность, надежность, валидность. Составлены алгоритмы (текстовые, графические или табличные) диагностики, лечения и др. — для реферата

8

Выводы изложены в логической связи с материалом

Соответствие приведенных выводов данным курсовой работы (реферата)

9

Продемонстрирована самостоятельность и оригинальность мышления

Способность воспроизвести и обосновать собственные выводы. Способность сделать выводы в нетипичной ситуации (полученные результаты расходятся с литературными данными или общепринятыми положениями)

10

К курсовой работе (реферату) приложена первичная документация

Для курсовой работы — анкеты (сведения из историй болезни и др.), для курсовой работы — ксерокопии статей, глав монографий и др.

Шкала оценки курсовой работы (реферата) в баллах

Нет (отсутствие)

Скорее нет, чем да

Скорее да, чем нет

Да (имеется)

1

2

4

5

«Отлично» — 45−50 баллов

«Хорошо» — 40−44 балла

«Удовлетворительно» — 35−39 баллов

«Неудовлетворительно» — 34 балла и менее


See also:
Разное
Похожие записи
  • Финансовое тема 1
    Банковский кредит в системе кредитных отношений: понятие и принципы Деньги, как и...
  • Фінанси акціонерних товариств тема 1
    Тема 1 Сутність та призначення корпоративних фінансів Поняття корпоративних фінансів  Корпоративні фінанси (Corporate Finance)...
  • фінанси тема 1-2
    Тема 1 Фінанси це система відносин з приводу розподілу та перерозподілу створеного...

Комментарии закрыты.